miércoles, 17 de octubre de 2012

Clase Nº 4.  Parte C.

Factores Externos.  Va de acuerdo a la intensidad del Estimulo.

Cambio en el Campo Perceptual 

Tamaño         : *La publicidad lo utiliza en sus carteles.                   

Repetición       : *Se usa frente a un estimulo débil.

Movimiento     : *Imagen o un objeto.

Contraste        : *Por una Aparición o Extinción de un estimulo. 

Organización Estructural : *Organiza la información de manera gerarquica.

Factores Internos. Son propios de la persona que percibe los Estímulos.

Emoción                     : *Se le prestara atención a aquello que nos provoque mas emoción.

Estado Orgánico          : *Satisfacer alguna necesidad primaria, un ejemplo El hambre. 

Intereses                    : *Presta atención a aquello que nos interesa.

Sugestión Social          

Curso del Pensamiento  : * Que estoy pensando en un momento no determinado.



Acciones Erradas.

FALLAS DE ALMACENAMIENTO: Es una respuesta que ejecuto y no presto atención, la repito.



FALLAS DE PRUEBA: Tiene que ver con un procedimiento, a veces se pierde el objetivo principal y incluye olvidar la meta.


FALLAS DE SUB RUTINAS: Se omite o reordenan las etapas en una secuencia de comportamiento.

*Ejemplo: No echarle sal al arroz.


FALLAS DE DISCRIMINACIÓN: Comprender el no poder discriminar entre dos objetos involucrados en diferentes acciones.

*Ejemplo: Cortar la lechuga y botar las hojas al basurero.

FALLAS DEL PROGRAMA DE LA ASAMBLEA: Incluye combinar acciones incorrectamente.

*Ejemplo: Desenvolver un dulce, poner el papel en la boca y botar el dulce en el papelero.


domingo, 7 de octubre de 2012

Clase Nº 4 parte B.

TIPOS DE ATENCIÓN.

*Espontanea o Reactiva: La atención la dirigimos a los estímulos intensos que nos impresionan. 

   Tienen relación con los estímulos intensos, repetición, desaparición y la novedad.

*Voluntaria: Existe un dominio sobre lo que hacemos, por lo tanto uno elige a que cosas ponerle atención. Cuando esta permanece se llama CONCENTRACIÓN.

La Atención y la Concentración estos dos son procesos voluntarios, son elementos indispensables para un buen rendimiento intelectual, siendo así una condición necesaria en los procesos de asimilación y de razonamiento lógico.


*Selectiva o Enfocada: Proceso por el cual se registra o rechaza información.

* Cuando se le cuenta algo muy importante a una persona, solo escucho el principio y el final.

*Dividida: Atender dos tareas simultaneas, la persona atiende y responde a ambas.